GÓMEZ JIMÉNEZ, Óscar; RODRÍGUEZ TORRES, J. .; CRUZ CRUZ, P. La competencia digital del profesorado y la atención a la diversidad durante la COVID-19. Estudio de caso. Revista de Comunicación y Salud, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 483–502, 2020. DOI: 10.35669/rcys.2020.10(2).483-502. Disponível em: https://www.revistadecomunicacionysalud.es/index.php/rcys/article/view/236. Acesso em: 18 jun. 2024.