Comunicación y salud en la escuela

Resumen

Este libro es el resultado evidente de la coordinación del trabajo de dos profesionales de las ciencias médicas y de la comunicación, como Susana Fernández y Viviana Villa, respectivamente. El concepto de “comunidad de aprendizaje” orienta desde el inicio la investigación en torno a las estrategias de articulación de los campos de la Comunicación y la Salud. En ese marco, la elección de trabajar sobre el embarazo adolescente es una apuesta con amplias expectativas de política pública y, en ella, las estrategias de comunicación son de central interés para el desarrollo de este tipo de investigaciones.