Estrategias innovadoras para fortalecer la comunicación en salud y seguridad del paciente

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35669/rcys.2026.16.e388

Palabras clave:

Comunicación, Comunicación en Salud, seguridad del paciente, estrategias

Resumen

Introducción: La seguridad del paciente es un marco de actividades organizadas que crea culturas, procesos, procedimientos, comportamientos, tecnologías y entornos en la atención de salud que disminuyen los riesgos de forma constante y sostenible. Es, también, una prioridad crítica en los sistemas de salud a nivel mundial, debido a los millones de eventos adversos que ocurren anualmente en hospitales de países de ingresos bajos y medianos. Esta revisión analiza las estrategias innovadoras de comunicación empleadas por los equipos de salud para fortalecer la seguridad del paciente que podrían ser aplicadas a equipos médicos peruanos. Metodología: Se realizó una revisión sistemática en la cual se utilizaron artículos en inglés y español publicados desde el año 2020 hasta 2025 en los sitios de búsqueda Scopus, ScienceDirect, PubMed, Scielo, Google Scholar. Resultados: Se revisaron 14 estudios entre 2020 y 2025 que evaluaron el impacto de estrategias comunicacionales en la seguridad del paciente. Las intervenciones más efectivas incluyeron los programas TeamSTEPPS® (Team Strategies and Tools to Enhance Performance and Patient Safety) y SBAR (Situation, Background, Assessment, Recommendation), que mejoraron significativamente la comunicación estructurada, el trabajo en equipo y la notificación de eventos adversos. Asimismo, las capacitaciones institucionales y el uso de herramientas educativas visuales mostraron un efecto positivo en la percepción de seguridad entre pacientes y profesionales de salud. Discusión: Se evidenció éxito en simulaciones clínicas, escape rooms y talleres, con mejoras en liderazgo, trabajo en equipo y reporte de eventos adversos; sin embargo, hay limitaciones como el sesgo de estudios en contextos de alto recurso y poca representación de Latinoamérica. Conclusiones: Estrategias como la aplicación del programa de entrenamiento TeamSTEPPS™, paquete de herramientas SBAR y herramientas de comunicación adaptadas (pizarras, pictogramas) mejoran significativamente el desempeño, la cultura de seguridad y la percepción del paciente, reduciendo errores clínicos. Entre las intervenciones más efectivas destacan la comunicación no punitiva, listas de verificación quirúrgicas y capacitaciones masivas.

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Biografía del autor/a

Dylan Ramírez Ochante, Universidad Ricardo Palma

Estudiante de Medicina Humana en la Universidad Ricardo Palma

Frank Erick Vilchez Valenzuela, Universidad Ricardo Palma

Estudiante de Medicina Humana en la Universidad Ricardo Palma

Ricardo Abel Miranda Ángeles, Universidad Ricardo Palma

Estudiante de Medicina Humana en la Universidad Ricardo Palma

José Manuel Vela Ruiz, Universidad Ricardo Palma

Médico Cirujano de la Universidad Ricardo Palma. Doctorado en Investigación Clínica y Medicina Traslacional, Universidad Privada Antenor Orrego, Trujillo. Egresado de la especialidad de Oncología Médica, Universidad San Martín de Porres, Lima. Diplomado internacional en Principios de Investigación, Harvard University, EE.UU. Diplomado internacional en medicina de estilos de vida (prevención y manejo de enfermedades no transmisibles). Médico Investigador asociado del Instituto de Investigaciones en Ciencias Biomédicas, URP, Perú (INCIB-URP).

María del Socorro Alatrista Gutierrez, Universidad Ricardo Palma

Ex decana de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma (URP) en Lima, Perú. Editora decana de la Revista de la Facultad de Medicina Humana de la URP. Miembro asociado de la Academia Nacional de Medicina y docente de posgrado en la FMH-USMP.

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Publicado

2026-02-26

Cómo citar

Ramírez Ochante, D., Vilchez Valenzuela, F. E., Miranda Ángeles, R. A., Vela Ruiz, J. M., & Alatrista Gutierrez, M. del S. (2026). Estrategias innovadoras para fortalecer la comunicación en salud y seguridad del paciente. Revista De Comunicación Y Salud, 16, 1–24. https://doi.org/10.35669/rcys.2026.16.e388

Número

Sección

Artículos de Investigación